Nadat u die beste onderrigprogram vir u aanlynklasse gekies het, Dit is noodsaaklik om 'n paar ander aspekte van aanlynonderrig in gedagte te hou waarmee u kan leer aanlyn proefskrif skryf help. Aanlyn leer en onderrig het onderwys voordele en voordele gebied in vergelyking met klas in die klas. Om suksesvol te wees in u aanlynklas, moet u 'n paar idees in gedagte hê om die onderrigproses glad en doeltreffend te maak. Hier is 'n paar dinge wat u in gedagte moet hou as u aanlyn onderrig doen.
- Vermenging
Die moderne digitale leermetodes kan nie vergelyk word met tradisionele leer wat leer en onderrig van aangesig tot aangesig behels nie. Digitale onderrig verskil in vloei en behels die vermenging en vermenging van tradisionele leermetodes kodes en die huidige ouderdom leerkodes. Die tradisionele en digitale leermodelle kan nie in isolasie bestaan nie. Met digitale opvoeding, daar is 'n behoefte aan gedetailleerde fisiese verduidelikings wanneer u u studente onderrig met telefoongesprekke en as u aanlyn onderrig.
- Die benadering "onderwyser is altyd 'n student"
Leer is 'n fundamentele proses in ons lewens wat nodig is om die aanlyn onderrigproses naatloos te maak. Om aanlynonderrig te benader, moet u aanvaar dat u elke dag iets nuuts sal leer. U kan nie alles weet as u aanlynonderrig begin doen nie; daarom, neem elke dag 'n studentbenadering aan.
- Maak seker dat u werklik leer
Aanlynonderrig is 'n mengsel van aanlynonderrig en konvensionele onderrigmetodes. As onderwyser, jy kan as fasiliteerder optree in 'n opvoedingsmodel wat deur studente gelei word. Die opdragte moet formatief wees, en die toetse waardevol om 'n spesifieke werklike leerscenario te skep. Take soos groepwerk en opdragte moet gebruik word om u studente te bou’ bewussyn en verstandelike vermoë.
- Geskikte duur
Aanlyn onderrig en leer beteken nie dat die lesure te lank of te kort word in vergelyking met die tydsberekening van die skool nie. Die duur van 'n aanlynklas moet die skooltyd van dieselfde klas weerspieël. Met so 'n reëling, erns word aangemoedig vir beide die onderwyser en die student. In soveel as wat tegnologie gebruik word om die tyd deur te bring, dit is nie die geval met aanlynonderrig nie. Aanlynonderrig is 'n geleentheid om iets waardevols uit die klas te haal en meer vaardighede en kennis op te doen. Binne die klas tyd, fokus daarop om tyd vir navorsing te skep, vrae vra, oefensessies om seker te maak dat jy nie agter die skerm sit nie. Laat daar terugvoer van studente wees, van die onderwyser om die leerervaring te verbeter.
- Die bestuur van die triviale en belangrike kwessies
Met die verskuiwing na aanlyn leer, daar is ook 'n verskuiwing na die werk van die huis af. daarom, Daar word hoogs verwag dat dit in enige huishouding, studente leer aanlyn, en professionele persone werk ook aanlyn. So 'n situasie kan 'n scenario skep waarin 'n mens nie 'n instrument vir studie of onderrig kan hê nie. Daar is 'n behoefte aan 'n goed gekommunikeerde en vasgestelde rooster om te verseker dat almal dek wat van hulle verwag word.
- Holistiese leer
Die opvoedkundige model vir aanlyn leer en onderrig het die verbreding van die leerervaring van studente en onderwysers bevorder. Meer kennis word verkry uit aanlynplatforms wat die selfbeeld en selfvertroue van 'n individu help vorm, met die fokus op sowel skolastiese as medeskolastiese gebiede. Met so 'n benadering, aanlyn leer en onderrig word meer innemend vir die studente en onderwysers. Aktiwiteite soos debatte, besprekings, rolspel-onderhoude wat in skoolleer gebruik word, moet voortgesit word vir die beste onderrig- en leerervaring.
Afsluiting
Aanlynonderrig het studente die geleentheid gebied om tuis te leer en steeds hul vaardighede te ontwikkel. Onderwysers is ook in staat om by te dra tot die leerproses wat dit opdrag gee om kennis en vaardighede op te bou. daarom, aanlyn onderwys moet goed hanteer en uitgebrei word om die voordele wat daarin is, te pluk.